Comunicación para la interacción social

Comunicación para la interacción social

Unidad 1
1.1 Comprensión de la intención comunicativa.
• Informativo
• Persuasivo
• Apelativo
• De advertencia
1.2 Análisis de la función persuasiva de diferentes anuncios.
• Uso del lenguaje connotativo
• Uso de eslóganes
• Combinación del lenguaje grafico y escrito
• Uso de elementos escritos y auditivos.
1.2.1 Realización de actividades previas a la lectura de los textos.
• Descriptivos
• Narrativos
• Expositivos
• Prescriptivos
• Persuasivos
1.2.2 Utilización de estrategias que faciliten la comprensión y uso de la información.
• Localización y extracción de la información del texto
• Identificación de la intención o idea general del texto
• Interpretación del significado global y las relaciones de los segmentos significativos del texto
• Reflexión sobre el contenido
• Inferencia de hechos
• Comprensión de conclusiones
• Comprensión de secuencias de acontecimientos
• Establecimiento de relación
• Comprensión de hechos y opiniones
1.2.3 Análisis y síntesis de información para emitir una opinión personal
• Hacer resúmenes
• Formular y responder preguntas
• Utilizar organizadores gráficos
2 Expresa mensajes en diferentes contextos
2.1 Reflexión sobre la función de la lengua
• El multilingüismo
• Lengua materna y dominante
• Lengua y cultura
• La diversidad lingüística de México
2.1.1 aplicación de las reglas propias de intercambio comunicativo
• Forma de expresión oral
• Reglas para el intercambio comunicativo
• Recursos expresivos
2.1.2 Descripción de características de objetos, lugares, personas y ambientes que lo rodean
• Expresión atreves de:
- Oraciones declarativas
- Modo indicativo
- Adjetivos y adverbios
- Comparaciones y metáforas
- Prosografía
- Retrato
2.1.3 Narración de experiencias personales
• Uso de adverbios
• Uso de indicadores cronológicos
• Relaciones
- Elementos de la narración
• Personajes
• Tiempo
• Espacio
• Acción

2.1.4 Estructura de la narración
• Planteamiento
• Nudo
• Desenlace

3 Elaboración de convocatorias, avisos y carteles
• Características graficas
• Articulación de la imagen y lenguaje escrito
• Disposición en el espacio
• Contraste, color, tamaño
4 Expresión de pensamientos a traves de la redacción de autobiografías
• Oraciones, guiones, exclamativos, desiderativos, dubitativos, enunciativos
• Interrogación retorica
• Conectores temporales

5 Utilización de instrumentos claves
• Uso de marcas graficas
• Utilización de imágenes
• La características de los usuarios
• La relación material a utilizar
• La condición en que se llevara a cabo el procedimiento
• Descripción detallado de las actividades
• Especificación de resultados
• Tiempo.